Informação-ficha de avaliação 4

GRUPOS	DOMÍNIOS	COTAÇÕES (em pontos)
I	EDUCAÇÃO LITERÁRIA Texto A Rimas de Camões A lírica camoniana: temas, formas, influências - manual pp.215-216 + esquema p.217 Renascimento, Humanismo e Classicismo - manual pp.218-219 A lírica de Camões, entre a medida velha e a medida nova - manual p.220 As rimas de Camões - manual pp.245-246 Rimas de Camões - temáticas - blogue   Texto B Farsa de Inês Pereira, de Gil Vicente A Farsa de Inês Pereira (na íntegra) - manual pp.130 a 170 O teatro de Gil Vicente - manual p.127 A sátira e o cómico no teatro de Gil Vicente- manual p. 147 Os tipos de personagens de Gil Vicente- manual p. 148 e blogue Três mulheres, três personagens da farsa - manual p. 149  Leituras da Farsa de Inês Pereira - manual pp.173-174 Farsa de Inês Pereira- síntese - blogue + Recursos estilísticos - manual pp.282-384	60 40
II	LEITURA E GRAMÁTICA Manual pp. 361 a 377	50
III	ESCRITA - Síntese      ou - Exposição sobre um tema       ou - Apreciação crítica        Manual pp. 345-350	50

Rimas de Camões - temáticas

TEMAS
EXPERIÊNCIA AMOROSA e REFLEXÃO SOBRE O AMOR	Na lírica camoniana, encontramos:    - o amor platónico contemplativo;    - o amor experienciado, vivido (EX: Aquele cativa);    - o amor conturbado, marcado pela culpa, saudade, insatisfação (Ex: Tanto do meu estado me acho incerto, Alma minha gentil que te partiste) ;    - a oposição razão/desejo.
A REPRESENTAÇÃO DA MULHER AMADA	No modelo renascentista, a mulher apresenta:    - fisicamente: cabelo louro, olhos azuis, pele branca;    - psicologicamente: portadora de inúmeras qualidades que se refletem na sua beleza exterior. Na lírica camoniana, a mulher pode ser:     - uma figura angelical, quase divina, inacessível, misteriosa, a quem o sujeito poético presta homenagem e adoração e que se relaciona com o amor espiritual (Ex. Um mover d’olhos brando e piadoso).     - uma mulher terrena, por quem o sujeito poético se sente atraído e fascinado (Ex: Aquela cativa).
REPRESENTAÇÃO DA NATUREZA	- Cenário associado ao locus amoenus clássico (paisagem ideal, tranquila, serena, geralmente diurna, natural e agradável); (Ex: Alegres campos, verdes arvoredos, A fermosura desta fresca serra) - São atribuídas várias funções à Natureza: objeto de contemplação; reflexo de um estado de alma (Ex: alegres campos, verdes arvoredos) ; confidente do eu (Ex: alegres campos, verdes arvoredos) ;
RELEXÃO SOBRE A VIDA PESSOAL	O sujeito poético reflete sobre a situação atual e sobre as causas que lhe deram origem. (EX. Erros meus, má fortuna, amor ardente) Na lírica camoniana, existem poemas onde se refere: - a experiência infeliz do amor, - a revolta, - a vingança, - o remorso, - a recordação do bem passado, - a tentação da morte, - a instabilidade, - o desconcerto individual.
A MUDANÇA	O tema da mudança assume duas formas:    - na natureza, a mudança é sempre cíclica e a renovação é constante    - no ser humano, a mudança é linear e a passagem do tempo anula a esperança.  EX: Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades
O DESCONCERTO DO MUNDO	O tema do desconcerto assume variadas formas:  - as injustiças sociais, (EX: Os bons vi sempre passar) - o absurdo da morte, - a destruição do amor, - a passagem do tempo, - a ação do destino.